- G:

Eğitimde dershane şart mı? Özel derslerin önemi nedir? Duayen eğitimci Doğan Çakmak açıklıyor

Bolu’nun en eski ve duayen eğitimcilerinden Doğan Çakmak eğitimde dershanenin etkisini anlattı. Bolu’da ve ülkede eğitimin eksikliklerine değinen Çakmak, geçmiş dönemle şimdiki eğitim ve dershane anlayışını karşılaştırdı

Arzu Sarı
Arzu Sarı Tüm Haberleri
Eğitimde dershane şart mı? Özel derslerin önemi nedir? Duayen eğitimci Doğan Çakmak açıklıyor
Eğitimde dershane şart mı? Özel derslerin önemi nedir? Duayen eğitimci Doğan Çakmak açıklıyor
Büyütmek için resme tıklayın

Eğitimde iyi insan yetiştirme ilkeleri

Eğitimci Doğan Çakmak, öğrencilere iyi insan olmanın özelliklerinin öğretilmesi gerektiğini vurgulayarak başlar. 1917'den bu yana müfredata dahil edilen kök değerlerin, gelenek, görenek, saygı ve sevgi gibi unsurlarla çocuklara aktarılmasının önemine değinir. Çakmak'a göre, bu değerlerin öğretilmesi, mutlu bireyler ve toplumlar yaratmanın temelidir.

Eğitimde dershane şart mı? Özel derslerin önemi nedir? Duayen eğitimci Doğan Çakmak açıklıyor

Kök değerlerin eğitimdeki yeri

Çakmak, 40 yıllık eğitim hayatı boyunca, kök değerlerin zamanla eğitim sisteminden uzaklaştığını gözlemlemiştir. Bu değerlerin ilkokul seviyesinden itibaren öğrencilere verilmesinin, onların daha bilinçli ve mutlu bireyler olmasını sağlayacağını belirtir. Bu temel değerlerin öğretilmesi, öğrencilerin derslere olan ilgisini ve başarısını da artırır.

Dershanelerin eğitimdeki rolü

Doğan Çakmak, dershanelerin eğitimdeki önemine değinerek, dershanelerin devlet okulları gibi planlı ve programlı olduğunu, öğrencilere birebir ilgi gösteren öğretmenlerle donatıldığını anlatır. Dershaneler, öğrencilerin üniversite sınavlarında başarılı olmaları için gerekli motivasyonu ve desteği sağlar. Çakmak'ın deneyimlerine göre, dershaneler öğrenci sayısının artışında önemli bir rol oynamıştır.

Eğitimde dershane şart mı? Özel derslerin önemi nedir? Duayen eğitimci Doğan Çakmak açıklıyor

Çakmak öğrencilerin özel ders almaları konusunda şunları söyledi:

“Biz teorem diyoruz yani bilgi. Eğer öğrenci o teoremi kendisi okur, çözer ispatlarsa o konuda gelecek soruları rahatlıkla çözer. Ama özel derslerde bunlar verilmiyor. Özel derslerde bunlar verilmeyince çocuk ezbere kaçıyor. Öğrenci bunu kendi hallederse hem yeteneği, bilgisi artıyor hem de yetenek gücü artıyor, kendisine öz güveni geliyor. Öğrenci böylece daha cesur daha aktif oluyor eğitimi daha çok seviyor. Eğitimdeki denetim zayıfsa zamanında yapılmıyorsa, öğrenci programlar arasında örgütlenemiyorsa öğrenci istenen yüksekliğe erişemez. Böyle olunca da bakıyoruz devlet öğretmenleri öğrencilere merdiven altı özel ders veriyor. Demek ki devlet okullarında şuanda özel ders çoğaldığı için, devlet okullarında çalışan öğretmenler bu alanlara çekildiği için devlet okullarında denetim yapılamıyor. Bu sorgulama devlet okullarında demek yapılamıyor, öğrenci neden gerekli yüksekliğe ulaşamıyor, neden başarıya kolay ulaşamıyor diye sorgulanmıyor bu da bu sonucu ortaya çıkarıyor”

22 Şub 2024 - 12:00 Bolu- Eğitim

Mahreç  Arzu Sarı


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Bolu Olay Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Bolu Olay hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Haber ajansları tarafından servis edilen tüm haberler Bolu Olay editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Bolu Olay değil haberi geçen ajanstır.